KREATIVITAS DIGITAL DALAM KELAS BAHASA INDONESIA

Sinopsis:

Mengajar Bahasa Indonesia tidak lagi sebatas menyampaikan materi kebahasaan dan sastra—kini, guru dituntut menjadi arsitek pembelajaran kreatif di tengah dunia digital yang terus berkembang. Buku ini mengajak pembaca, khususnya para pendidik, untuk mengeksplorasi strategi pembelajaran yang menggabungkan nilai-nilai lokal seperti filosofi Tri-N (Niteni, Nirokke, Nambahi) dengan alat digital revolusioner seperti Canva. Perpaduan ini membuka ruang baru bagi guru dan siswa untuk berkreasi, berkolaborasi, dan menyelami Bahasa Indonesia dengan cara yang lebih segar dan menyenangkan.

Dilengkapi dengan studi kasus, panduan langkah demi langkah merancang e-modul, hingga contoh aktivitas kreatif di kelas, buku ini bukan hanya menjawab tantangan mengajar di abad ke-21, tetapi juga menjadi sumber inspirasi bagi guru untuk terus berinovasi. Dengan pendekatan praktis dan narasi yang membumi, buku ini membantu guru menjadikan pembelajaran Bahasa Indonesia sebagai pengalaman yang bermakna dan relevan dengan kehidupan digital anak didik masa kini.