BUDAYA SEKOLAH ISLAMI DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER

Sinopsis:

Buku ini membahas secara komprehensif mengenai pendidikan Islam dan perannya dalam pembentukan karakter manusia melalui penguatan budaya sekolah Islami. Diawali dengan pembahasan tentang pendidikan sebagai sarana pembentukan karakter, buku ini menguraikan hubungan antara pendidikan Islam, penguatan nilai, dan pembentukan kepribadian peserta didik dalam lingkungan sekolah. Penulis juga menyoroti pentingnya budaya sekolah sebagai media internalisasi nilai-nilai moral dan spiritual, khususnya melalui penerapan budaya sekolah Islami yang berorientasi pada pembentukan karakter yang berlandaskan ajaran Islam. Dengan mengintegrasikan konsep pendidikan Islam, budaya sekolah, serta pembiasaan nilai, buku ini memberikan pemahaman mendasar tentang pentingnya pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada aspek akademik, tetapi juga pembentukan akhlak dan kepribadian peserta didik.

Selanjutnya, buku ini mengkaji hakikat, aspek normatif, serta struktur pengembangan nilai-nilai budaya Islami di lingkungan sekolah melalui perspektif Al-Qur’an, hadis, dan pandangan para ulama. Pembahasan mengenai internalisasi nilai budaya Islami dipaparkan melalui tahapan penerapan dalam praktik pendidikan, pengembangan kurikulum berbasis nilai Islami, serta implikasinya terhadap pembentukan kesantunan dan perilaku peserta didik. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan studi kasus pengembangan pendidikan berbasis nilai Islami di sekolah yang memperlihatkan implementasi nyata budaya sekolah Islami dalam penguatan karakter dan pembelajaran. Oleh karena itu, buku ini menjadi referensi yang relevan bagi akademisi, pendidik, mahasiswa, serta pemerhati pendidikan Islam dalam memahami dan mengembangkan sistem pendidikan berbasis nilai-nilai Islami.